Formation Mieux comprendre le financement scolaire
Clientèle visée
- Gestionnaires des services
- Directions d’établissement
Date
Selon la demande et la disponibilité du formateur.
Durée
3 heures, chaque volet - Offerts ensemble ou séparément
Lieu
Disponible au centre de services scolaire, en région ou par visioconférence
Coût
Pour connaitre les coûts et modalités d'inscription communiquez avec nous :
- 1 800 463-3311 ou
- 418 651-3220
- formation.fcssq@fcssq.quebec
Les aspects financiers qui encadrent le réseau des centres de services scolaires sont nombreux et complexes. Le processus budgétaire gouvernemental, celui des centres de services scolaires et les règles budgétaires constituent des éléments clés dans la gestion des centres de services scolaires et des établissements. Par ailleurs, les récentes modifications apportées à la Loi sur l’instruction publique prévoient l’obligation pour le centre de service scolaire de tenir compte des recommandations du comité de répartition des ressources.
Objectifs
Volet 1
- Le processus budgétaire gouvernemental
- Les sources de financement des centres de services scolaires
- Les éléments majeurs liés à la gouvernance
- La répartition des ressources
Volet 2
- Les règles budgétaires des centres de services scolaires
- Le mode d’allocation des ressources
- Les sources de financement par champ d’activités
- Le processus budgétaire des centres de services scolaires
Formations connexes
Comprendre le financement de la formation professionnelle
Certaines décisions peuvent avoir des impacts sur le financement global du centre de services scolaire, même deux ans après avoir été prises. Les activités de la FP servent aux calculs de plusieurs allocations de fonctionnement dont le produit maximal de la taxe et l’allocation pour la gestion des sièges sociaux et d’investissement (AMT).
Comprendre le financement de la formation générale des jeunes
Le financement de la formation générale des jeunes (FGJ) est complexe. Est-il préférable de payer un dépassement de maxima, d’ouvrir un groupe ou de transférer un élève?
Comprendre le rapport financier TRAFICS
Pour répondre aux exigences de la Loi sur l’instruction publique, le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES) transmet aux centres de services scolaires le rapport financier TRAFICS. Ce rapport financier vise, dans un premier temps, à faire une reddition de comptes financière conformément aux Normes comptables de CPA Canada pour le secteur public.
Comprendre le financement de la formation générale des adultes
Le financement de la formation générale des adultes (FGA) par le MEQ est complexe. Certaines décisions peuvent avoir des impacts sur le financement global du centre de services scolaire, même deux ans après avoir été prises.
ÉSOPPE FP : un outil efficace pour l’organisation scolaire de la formation professionnelle
Le financement de la formation professionnelle est principalement basé sur des allocations annuelles déterminées en fonction des programmes offerts et de la clientèle sanctionnée.
ÉSOPPE Jeunes : un outil de gestion efficace pour l’organisation scolaire de la formation générale des jeunes
Une compréhension claire et commune du nouveau mode d'allocation pour le personnel enseignant utilisé par le ministère de l'Éducation du Québec (MEQ) permet de reproduire le calcul des montants pour l’organisation scolaire de la maternelle 5 ans, du primaire et du secondaire et d’optimiser ces montants.